小学阶段语数外艺术如何学（搬砖）

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    这篇帖子特别好，来源都是千帆公众号的关键词文章（原作者千帆老大），本来想分享给朋友，但因为非鸡血家长看不到，所以开帖保存，应该没问题吧？备用。

小学阶段奥数的学习

        首先强调一下奥数的学习问题。奥数学习的问题，很多家长容易两极分化，一部分家长把奥数看为洪水猛兽，无论孩子是否感兴趣都不去尝试，或者仅仅是浅尝辄止，我认为是非常不可取的，家长如果从内心里就排斥奥数，那么孩子也很难对它感兴趣。家长应该积极引导孩子，等到实在确定孩子不是这块料再改变方案也来得及，改变方案并不代表放弃，而是有可能学习更基础的内容。还有一类家长就是人云亦云，跟着大部队跑，然后抱怨奥数是洪水猛兽。其实，上海滩的升学虽然说奥数有一定比重，但是这也要看什么学校的，华育、市北、上外、兰生这些顶级学校是一定要的，但是很多二线初中比如西南位育、讯行、西南模范、永昌等学校基本毫好不需要的或者要求非常浅的。如果孩子确实对奥数不感兴趣或者不是这块料，把时间省下来放在英语语文甚至琴棋书画上，完全可以进入心仪的初中的。
       上海这边含金量最高的是三个本地的杯赛，按照获奖难度分别是中环杯、亚太杯和小机灵杯（上海滩各名校对于这三大杯赛重视程度也各不相同，这里就不再赘述了，最好的是拿下全部三个杯赛的证书）。在很多外省比较热门的希望杯、华罗庚金杯和走美杯在上海属于不愠不火的阶段，其中走美杯基本就排在本土三大杯赛之后了，而希望杯因为众所周知的问题，变成了失望杯然后继续变为绝望杯。华罗庚金杯则是介于两者之间，但是华杯赛的问题是经常和中环冲突，于是上海滩没什么牛蛙去参加了。另外还有一些小杯赛，含金量更低一点，比如小数报杯、数学大王、春蕾杯等等。这其中亚太杯从4年级才能参赛，只有4、5两个年级，小机灵和中环是从2年级开始有。其他杯赛参差不齐，就不再多说了。我的个人经验是1年级不必参赛，2年级只参加中环小机灵，3年级开始中环小机灵走美，4年级则是逢比赛必参加，根据4年级的战果来去决定五年级参加哪些杯赛。我的这套方案不适合牛蛙，适合中上的普娃（中下基本就没奖了，参不参加无所谓）。
       至于奥数机构，在上海滩就太多了，除了以前传统的两大机构之外，现在越来越多的前机构的名师出来另立门户。在这里，为了避免广告嫌疑，我不说谁好谁坏，也不想点机构的名字。唯一的建议是，从教学质量来看，大机构的顶尖班级自然是性价比非常高的，但是普通班级（包括所谓的尖子班精英班提高班等）的性价比太差，老师的水平参差不齐得厉害，不太建议。因为小升初只看4、5年级的证书，所以基本上1-3年级上一个奥数班就可以（家长辅导能力强的可以考虑2年级开始外面上课，否则建议1年级），4年级根据具体情况来决定一个奥数班还是2个奥数班，5年级我强烈建议两个奥数班。

英语学习的规划和实战


       在这里推出原创版中小学课外英语线路图。在上海高考，如果想有较大优势，比如135以上，必须过六级。过了四级大概只能拿到110-120分左右。英语课外教材中最经典的就是新概念（亚历山大老先生编写的成人版，并非他老婆后来编写的青少版，下同），这本书经典到我们自己小时候都学过（个别情况下小朋友的爷爷辈都看过这套书）。根据新概念的情况，我的线路图是倒推法。高三总复习，高一高二搞定新概念4，初三总复习，初一初二搞定新3，那么5、6年级搞定新2，3、4年级搞定新1.这里考虑到上海小升初是在5年级而非外地的6年级，所以要适当前移（其实，在上海，最没有挑战的也是英语，因为如果一个小朋友4、5岁还没到外面上过英语课，简直不能相信—虽然学龄前的课基本都白上了）。也就是最迟在5年级下学期开始（3月份。注：上海小升初绝大部分发生在3、4月份，5月份开始收官）一定要搞定新2前一半（基础好的可以搞定前三分之二，如果想择校，最低要前四分之一）。再往前推也就是意味着最好在4年级寒假就开始新概念2的学习。
       在新概念这套教材中，1、3、4三本基本都有对应的相关替代教材，但是新概念2确实几乎没有的，他是经典中的经典。新2之前学什么？是新1吗？新1并非对零基础的孩子来写的（亚历山大老先生是写给成人的）。在这里我们就要谈到如何从零基础过渡到新概念2.目前上海主要有下列四种教材可以过渡到新概念2：
     a)   成人版新概念1. 新1基本2年肯定搞定，属于多快好省类型，虽然不是零基础开始，但是也是属于起点极低的，稍有基础（哪怕校内的新世纪或者牛津）到了2年级下学期肯定可以开始了，这时候正好2年学完新1，4下开始新2.但是缺点也是显而易见的，第一个缺点是词汇量较少，需要课外阅读来弥补；第二个是课文整体比较枯燥（对于孩子来说），小朋友未必能够很喜欢。
     b)   新概念青少版。这本书的大纲是亚历山大老先生写的，但是“出师未捷身先死”，亚历山大老先生去世之后，他的夫人朱莉亚.亚历山大接过了老公的遗志，继续编写了青少版新概念这本书。这本书目前主要的册数是8册，从入门级A一直到3B。这本书的优点是彩色印刷，里面的故事也基本是小朋友喜欢或者反应小朋友生活的文章，听说读写并重。缺点也有两个，第一个是单词量太大，女人的思维比较发散，她写着写着就忘了这是写给外国小朋友的书了，朱莉亚的1A-3B六本正式书的单词量基本就等于新1+新2了，所以小朋友背课文、默单词会比较痛苦。第二个缺点是因为内容较多，主流机构开设的这个课程基本都要一年多一点才能结束，而这本书至少读到3A结束才能去接新概念2.基本上不考虑startA，B， 从1A读起，至少也要3年的时间，也就是意味着最迟在1年级寒假就要开始1A的学习了。
     c)   SBS-《朗文国际英语教程》(Side by Side), 是郎文出版社与上海外语教育出版社共同推出的一套以语言交际功能为主线，同时并重语法，词汇以及介绍西方文化传播的综合性教程。此教程文化内容丰富，语言充满时代气息，编排严谨，并具备大量的词汇要求。全套四册教材共涵盖了50个语法要点和50种常用交际策略一一对应，实用性强。SBS最大的特色就是口语和听力，他和新概念成人版几乎相反，词汇量也较大。目前是很多初中的英语补充教材，比如世外中学和西南位育中学。一般来说SBS第一册和第二册结束后衔接新2略有困难，一般是建议基础好的SBS3读一半，基础一般的SBS3全读完再去读新2。
     d)   剑桥少儿英语。剑桥少儿英语考试是一套开放性的考试，它适合世界上参加了本国课程的儿童。它的教学和考试都采用相同的教学大纲和设计为四个等级。《本教材不仅完全符合剑桥少儿英语大纲的教学要求，而且参照了《英语教学大纲》（教育部制定的九年义务教育全日制初级中学教学大纲，人民教育出版社出版）及国内外比较有代表性的儿童英语教学标准，在内容和形式上反映了少儿的认知能力和心理特征，突出了"活泼、有趣、轻松、连续"的特色。 剑桥少儿英语一般来说三级结束就可以衔接新2了。剑桥的特色是读、写比较扎实，口语和听力略弱。     
      在上面4种教材中，青少版新概念和剑桥少儿英语这两个专门为小朋友写的教材都有预备级，可供幼儿园大班基本零基础开始学习。而成人新概念1和SBS都不是零基础就能开始学习的，需要大家在幼儿园阶段先读其他英语教材，目前上海较多的是用WTE（Welcome to English）.WTE是由全球最大教育集团英国培生教育集团（PEARSON Education）朗文出版社出版，80%的香港小学正在使用的教材，是目前华人少儿英语教育的最佳教材之一。
       该教材的特色是：
       （1）以小学生日常生活中各个方面的体验经历为素材，创造出一个个真实的语言环境让学生去实践，鼓励学生用英语交流和分享；
       （2）通过活动、表演、游戏、歌曲、小诗、歌谣等行动方式，将学生的身心发展和语言发展结合起来，让学生体验语言，习得语言，并发展多元智能，享受英语学习的乐趣；
       （3）强调听说，兼顾读写。与牛津教材相比，语汇量更大、更丰富，能对牛津教材起到超前同步提高的作用，是针对目前英语教材改革，学校课时不足现状的有力补充；
        所以无论你幼儿园阶段读什么教材，到了小学必须回到主流机构和主流来，否则将来会有小麻烦。另外，这个线路图只是建议型，主流型，其实沪上也有很多不错的其他教材开课(比如3L等），并无标准答案。对于低年级的机构问题，可以参考本公众号8月7日推送一条信息（英语培训机构大扫荡）或者到论坛上阅读原文。


小学语文的学习


        在习大大上台之后，语文的权重明显增加，从高考、中考一条线已经下放到了小升初。对于整个语文来说，一般是1、2年级以基本功为主，也就是汉语拼音、字词句（大家耳熟能详的默写、组词、造句等），普通公办在2年级开始有比较简单的看图写话（有些民办1年级下学期就开始了）。到了2下开始到3年级上学期开始，会有简单的现代文阅读和作文了，这时候重心就从字词句到了阅读写作了（阅读写作将会贯穿整个中小学语文生涯）。阅读在3年级的时候还是很简单的，孩子们只要认真阅读，在原文中都是可以找到答案的，但是到了4年级开始，就会出现两个变化，第一是课文开始变长，虽然答案仍在文中，但是很难找了（时间不够）；第二是很多答案不再是显性的而是隐形的需要分析的，在这里举个简单的例子（我们家的3年级刚接触此类文章的时候吃亏甚多，因为养成了直接找答案的习惯），某篇文章名字是一件珍贵的礼物，文章说“我”事业失败，心灰意冷，准备彻底放弃的时候，一个朋友送给他一件珍贵的礼物，这件礼物是一个包装精美的小盒子，打开盒子之后里面躺着一个信封，拆开信封后，信封上面有一句话（原文记不清楚了，类似的意思就是永不放弃）。这个作者然后就奋发图强，最后大获成功，一直感恩这件珍贵的礼物，这个盒子一直放在他办公室的显眼的地方。文中就有一个题目，问这件珍贵的礼物是什么。全班70%的孩子写的是这个盒子，20%+写的是信封，只有极少数的同学写的对，是纸条上的这句话（也很奇怪，几乎没有同学写这个礼物是那个纸条，貌似小朋友的心目中想的是一个纸条怎么能成为礼物呢）。类似这样的文章就需要小朋友们静下心来仔细分析了。另外，个别好的小学会在4下开始增加一定量的文言文和古诗文初步，因为某些顶级初中小升初入学可能会考，在这里就不再多谈了。
       前面说过，另外一个重点就是作文。除了低年级的看图写话之外，小学生的作文基本就是记叙文。具体战术问题我们在这里不用细讲，但是战略层面需要注意几个要点：
       1.    必须从幼儿园大班开始最迟在1年级养成良好的阅读习惯
       2.    写记叙文不要追求于过于华丽的辞藻（有的小朋友有误解），而是追求于把事情讲清楚，有条理地讲清楚。
       3.    逻辑顺序有条理讲清楚一件事情不是流水账。很多小朋友很容易犯错误。举个简单的例子，作文名叫一次愉快的秋游，假设秋游的地点是欢乐谷，如果写成我们先买了门票，然后进入了甲项目，玩了10分钟之后进入乙项目，乙项目玩了8分钟又去丙项目，丙项目遇到好朋友小丽就一起去了丁项目，然后去了戊项目，最后是己项目，这时候学校要求集合了，愉快的秋游结束了。这就是典型的流水账，为了不写成流水账，别的理论说得太多小朋友听不懂，简单地告诉他这几个项目哪个你玩的最开心？一般以描写2个最开心的项目为佳，仔细描写，比如和谁如何组织，如何对抗，谁输谁赢，输了以后如何，赢了又如何。着重写两个项目，然后写成我们又玩了其他3个项目，老师开始要求我们集合了，这时候作文高分的可能性就较高了。
在整个小学语文竞赛中，并无和数学英语那样含金量较高的比赛，因为初中学校基本不会看1-3年级的比赛，所以我的建议是3年级大家挑几个比赛热身一下，然后4、5年级有1、2个奖项就能说明问题了（语文竞赛绝大多数是写作，少数是阅读）。语文关键是校内的成绩，能在校内维持班级前列（不同档次小学以及你的目标初中也不同，这里面对应的校内名次也是不同的），校内部分扎实，基本都可以对付小升初了。


其他的学习


        除了少数初中（无论公办民办）会有半业余半专业的需求（比如每天2-3个小时的训练和排练时间，这是以牺牲学业为前提的），对于其他绝大部分额普通学校来说，所谓琴棋书画等课外兴趣班对小升初的作用就是我们常说的一个成语：锦上添花。
        这个成语的意思是你首先是一块锦，比如一块手帕吧，锦上面绣几朵花，那么这个手帕可以多卖20%的价格（这是一定的）。但是如果不是锦，比如只是我们大扫除用的擦窗户的抹布，那么大家更看重这个抹布是不是吸水、能擦得干净，你在上面绣十朵花也是没用，并不能有效提高价格。
        我们换位思考一下就知道了，如果让你做初中的校长，一个普通初中的校长（非体校），你是希望收获一堆围棋业余强5段、钢琴演奏级、毛笔专业级但是语数外较差的小朋友还是想收获一群语数外成绩优秀、未来中考（别忘了，丑媳妇总是要见公婆的，即使能骗过老公-初中，但是公婆-中考这道关不好过）能出好成绩但是琴棋书画只是刚入门甚至不会的小朋友？
        很多外企的网友都接受过七个习惯的培训，七个习惯中很重要的一个就是叫以终为始，也就是说你阶段性的终点是什么，那么你从一开始就要以它为目标进行奋斗。常昊的妈妈很早就决定常昊的围棋要走专业道路，所以一切语数外的科目都让路于围棋；华罗庚很早就决定投身于数学，所有的其他科目的学习，包括英语也全部是为了数学的学习。那么作为家长的你呢？你希望孩子参加高考还是围棋九段或者是另外一个李云迪朗朗？
  作为现代化的人类，必须要有若干个高雅的、陪伴自己一生的兴趣爱好，不仅仅局限于琴棋书画（舞蹈、体育等），这无疑是非常重要的，但是在一些关键时候(比如五年级、初高三），是牺牲掉琴棋书画的时间还是中高考总复习的时间呢？七个习惯另有一个习惯也是非常好的，叫要事第一。何为要事，每个人有不同的判断标准，即使是同一个人，在不同的时间点也有不同的选择，但是请一定想好了，哪个事情更重要，我去投放更多的精力。
         另外，我想说，请各位家长让孩子学习琴棋书画不要那么功利，只是在问小升初有没有用。琴棋书画等作为高雅的爱好，请大家本着平常心而不是功利心去学习，在适当的时间偶尔考一下级别，为小升初简历添加一点佐料无可厚非，但是一定要让孩子真心喜欢上1-2门副科，自愿而非被逼迫投入这些业余爱好的世界。

Donnaqf

这么好的总结，之前居然没有看到。谢谢LZ

shjb1976

谢谢分享，学习了。

yrx

谢谢分享！

yuyifeizoe

全是干货，收藏学习

noviazhang

总结的非常好

郭雪

收藏，谢谢！

gurenjie

分享的很到位，我早已放弃琴棋书画一心学习

LeoM

很好，好贴！

rainyttdd

好文，收藏。

paulacai

好贴:):)

fring

全是干货，谢谢分享

yusa

总结到位！谢谢分享！

sgshower

喜欢这样的总结贴，谢谢lz

木子娇

有幸看到这么详细的指导方案，谢谢！

木子娇

文中写到“养成良好的阅读习惯”，请问良好的阅读习惯具体指什么？如何培养良好的阅读习惯？

judylu

好文

greentea_

谢谢分享

wx_Px8FZ4YX

谢谢分享，学习了